时间：2019-07-08 07:13:00来源：作者：点击：
自闭症治疗的最终目的是让患者回归社会，能够像普通人一样上学、交友、工作，他们融入社会的过程需要大众更多的理解与关爱。那么，自闭症患儿是否需要接受特殊教育?
贾艳滨指出，自闭症有多种不同类型
，如典型自闭症、阿斯伯格综合征等，严重程度也不一样。若患儿与正常孩子智力没有太大差别，建议在正常人群中学习。比如高功能自闭症(即“阿斯伯格综合征”)患儿，他们或有社交障碍，但智商水平接近正常孩子，甚至在某些方面非常优秀(如记忆、计算力、音乐、绘画等方面具有天赋)，或者具有这类患者的特征，建议接受正常教育。若是严重的自闭症患者，明显不能与外界沟通，也没有办法适应正常生活，则接受特殊教育更合适。勉强严重自闭症患儿在正常人群中接受教育，他们可能因为言行容易冒犯别人;或因行为怪异、思维不合理经常遭到嘲笑;或者与人冲突增加，被社会排斥，无法适应正常生活，这对患儿的心理发育会造成不良的影响。
