陶行知的“六大解放”,值得每个家长学习的教育主张(2)

时间:2019-08-23 14:32:00来源:作者:点击:

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她会为一个美景而惊奇,会对陌生的食物而感叹,会把遇到的人和故事画成画,会随口蹦出几句顺口溜。旅行给了孩子更多探索世界的机会,在更加广阔的空间里,孩子会飞的更高。

孩子都是向往大自然的,新奇的环境能激发孩子更多的想象空间和思维灵感。

06、解放儿童的时间,使之能闲

我认识一个小朋友,9岁的孩子报了英语、奥数、钢琴、书法、击剑、篮球、街舞7个兴趣班,周末两天被排的满满当当,平日里除了吃饭睡觉上学之外,基本不是在上兴趣班,就是在去兴趣班的路上。我问孩子,你最喜欢学哪一个?孩子冲我撂了一句,哪有时间考虑喜欢不喜欢,学就学呗。我竟不知该如何回应。

我想,太多的时间用来学习,反倒很难学到真正技能吧。兴趣班原本的初衷应该是激发孩子的兴趣所在,培养孩子的良好爱好,让孩子在兴趣发挥的过程中感受学习进步的美好。然而当学习禁锢了孩子的所有时间,那又哪有心情去思考,哪有精力去钻研呢?

让孩子适当的闲下来,才能帮他发现更多可能。

3

◆ ◆ ◆

教育,从来就不是将条条框框的知识灌输给孩子,教育的本质是教会孩子学习的能力。

而让孩子听话,也许只能约束孩子的思维,我们的经验和指点其实并没有想象中的那么有用。

很多时候,我们包办了孩子的生活起居,吃喝拉撒样样照顾周全,结果却把孩子教成了没有自理能力的书呆子。

孩子一次次被压抑,被否定,身上蕴含的巨大的潜能被成人无情的磨灭。失去了想象力,更没有创造力,不自信,没有个性,泯然于众。

我们,剪短了孩子的翅膀,却怪孩子不会飞翔。

愿每一个孩子,眼中有星辰大海,胸中怀丘壑万千,世界,就终将为你所改变。

愿每一个孩子,都能解放自我,走向诗和远方。

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