时间：2019-06-29 14:37:00来源：作者：点击：
孩子从几岁开始学英语比较合适？孩子学了一段时间英语，可是从不开口说，没有效果？多给孩子看看原版动画片，听听英语歌曲就能学好英语吗？市面上英语启蒙学习资源很多，哪些才是适合孩子的？……
家长们对于孩子学习英语的问题总是一大堆。清华英语专业毕业的成君霞老师，从事一线英语教学25年，想知道她是如何让孩子的英语学习有趣且有效果的吗？看完本文你就找到答案了。
了解孩子学习语言的规律英语启蒙好时机在语言学习，特别是口语方面，幼儿学习起来要比成人容易得多。
儿童掌握母语的时间一般只需24个月就够了。通常1岁半的儿童能说的话非常少，但三岁儿童的语言能力已经非常好了。把学龄前期的儿童放到一个外语环境中，只要他和当地儿童生活在一起，一般也只需2年就能掌握当地语言。而成人一般需要至少6年，甚至更长的时间。
成人学习外语常常觉得很费劲，但对儿童来说，学说话不仅不费劲，而且可能是世界上最简单的事情。从来没有听说那个儿童对父母说：「爸爸妈妈，语言太难了，请你们不要再教我说话了
。我要累死了！ 」
正常儿童平均在3岁半就可以自由地听、自由地说了，虽然他掌握的词汇还较少、经验很少、认识水平很低，但听话与说话一点也不会有什么主观的刻意的努力。这意味着3岁半的儿童在自由地使用母语上已经相当成熟。学习另外一门语言的适宜时机就来了。
但这并不是一概而论，每个孩子的先天禀赋、性格特点、家庭语言环境等情况不一样，最佳年龄也可适当提前或推迟。比如：有一定家庭英语环境的孩子，2岁左右就可以开始。
孩子从出生到他会说话，这中间有差不多两年的「沉默」时间。英语学习也有这样一个语言习得的沉默期。
据语言学家克拉申 Krashen 的理论，孩子在学习第二语言时，总会经历长短不同的沉默期，然后才开口说，语言的沉默期不仅因人而异，并和语言环境有着直接的关系。英语不是母语，但有比较丰富的英语环境，孩子的沉默期就会短，能较快的开口讲英语；缺少相应的英语环境，要孩子们开口去说英语，很大程度上会延长了孩子的沉默期。
孩子开口讲英语要经历的完全沉默期，半沉默期和交流期三个阶段。
在第一个阶段，儿童主要通过「听」来提高语言能力，但没有直接的回应。如：老师刚开始上课与孩子打招呼：Hello，I’m Lulu.很多小朋友没有反应，会一直盯着老师看，这是「听」的积累阶段。
到了半沉默期，孩子们通过一定量「听」的积累，能理解语言并做相应的无语言回应或非同一种语言回应。如：老师说：Give me your books. Lidia 小朋友会拿书给老师，但还不能用语言表达回应。
到了交流期，孩子们通过足够的、连续不断地内容输入，并有大量的会话练习，基本能理解接受的语言，可以就具体情景进行简单的语言交流。
Teacher：Give me your books.
Lidia: Here you are.
Teacher：Thank you.
Lidia: That’s ok.
甚至某天与爸爸妈妈去公园，突然间说：「Look，there is a bridge」，「lots of yellow flowers」
随着 lindia 跑走的身影望去：前面不远处有座小桥，小桥旁边开满了黄色的小花。孩子们能用英语交流及表达了，这是多么值得高兴的时刻啊！
英语启蒙好方法
小孩子学习语言有天生的优势，在孩子的第二母语体系建立过程中，如果能坚持营造家庭英语小环境，孩子的英语学习效果一定会事半功倍。
结合家庭生活学习英语如果父母任何一方英语口语较好，应该尽量结合家庭生活和幼儿活动，围绕日常生活的一些主要场景，使用一些英语。
比如，培养卫生习惯的主题（Wash your hands. Use soap. Dry your hands），用餐的主题（Get the bowl. Get the chopsticks. Smells yummy. Taste yummy. ）等。
每天坚持与孩子说一说，两个月后的某一天当你说：「Get the toys out of the living room.」（把玩具从客厅拿走）孩子回答你「Get the TV out of the living room.」（把电视从客厅拿走）。
此情此景，让你忍俊不禁，哭笑不得。
我曾经教过剑桥 Playway to English 课程，教材中的每个单元都有生活化小短剧。有个叫Jenny的小朋友的家长讲了孩子学英语的一个小故事：
接孩子放学的第一句话，你会怎么说？一天的幼儿园生活结束了，走在从园所把孩子......
孩子学习力要如何培养？绝不能在4岁后才开始进行？ 孩子胆小，「帮凶」可能就是父母！ 男孩子晚一年上学好吗？霍思燕妈妈就这么霸气地做了 为什么说“不败家”的妈妈，养不出精致的女儿？
