幼儿园中班绘画教案

时间:2019-07-28 15:27:00来源:作者:点击:

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幼儿园中班绘画教案:美术教育目标

1、美术欣赏教育目标。

(1)学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等美术作品,并积极主动地参与美术欣赏活动,具有初步发现周围环境和美术作品中美的能力。

(2)学习欣赏并感受作品中形象的造型美,色彩的色调及其情感表现性,构图的对称、均衡、节奏与和谐美。了解作品的简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义,知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的理解、想像和情感。

(3)欣赏并学习从形式和内容的角度评价同伴的美术作品。

2、绘画教育目标。

(1)利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)学习完整地表现感受过的或想像中的物体的动态结构和简单情节。

(3)注意深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。

3、手工教育目标。

(1)较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意愿。

(2)用多种点状材料拼贴物象,表现简单的情节。

(3)用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。

(4)用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪,来拼贴平面的物象或制作立体的物象。

(5)学习用伸、拉的方法并配合其他泥工技法塑造结构较复杂的物象,表现主要特征和某些细节。

(6)学习综合运用各种工具、材料和技法,制作简单的教具、玩具、礼品、演出服装、道具等,布置环境,并注意装饰美。

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幼儿园中班绘画教案:《苹果和橘子》

设计思路

苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果,在本次活动中,通过闻一闻、摸一摸、尝一尝等不同的方法,用鼻子、手、嘴巴等不同器官来感受水果的不同特征,以涂色的形式使用炫彩棒表现水果的颜色,让幼儿以绘画的形式进一步感受本次学习的快乐,并在完成的绘画作品中获得成就感。

活动目标

1、尝试用油画棒表现水果的形状和颜色。

2、初步体验写生画所带来的快乐和成就感。

活动准备

1、材料准备:油画棒、16开长方形纸。

2、幼儿知识经验准备:观察苹果、橘子。

3、教师自身知识准备:苹果、橘子、水果拼盘。

活动过程

一、情境导入——观察不同的水果,区分它们的特征。

1、观察苹果和橘子(苹果和橘子都来啦,香香甜甜真可爱。看看它们长得什么样?是什么颜色的?哪里长得一样,哪里不一样?)

2、自由交流各自的观察体验。

小结:虽然苹果、橘子长得都不一样,但是它们是两个好朋友。

二、画苹果、橘子——鼓励幼儿大胆表现水果。

1、跟画苹果的轮廓。

今天我们来为苹果、橘子画张像。

跟着老师一起画,慢慢地画出苹果妹妹的脸。大大的、圆圆的。

2、尝试画橘子。

宝宝们胆子大一点,把橘子的脸蛋也画得大大的。看看哪个宝宝最厉害,把它们的脸都拍得大大的!

3、油画棒涂色

你看到的苹果、橘子是什么颜色的,就给它们涂上那个颜色。

苹果有一根小辫子,我们叫它柄;橘子肚子上有一个脐;香蕉弯弯像小船,能干的宝宝要画出来哦!

三、作品展示——鼓励幼儿多吃水果,争做健康宝宝。

看一看谁画的水果宝宝最大、最圆、最甜,请你把五角星送给它!

小结:多吃水果身体好,我们都要做健康宝宝哦!

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