时间:2019-11-28 09:09:00来源:作者:点击:
1、尝试滚动自己的身体,增强身体的协调性。
2、愿意参加集体活动,体验运动的乐趣。
3、学会在滚动身体时自我保护的简单方法。
2
1、知道身体各部位的名称;知道小刺猬会滚着走路,是滚着采果子的。
2、小刺猬胸饰每人一个;果子若干;筐子一个;泡沫垫;音乐《动一动》《杜鹃圆舞曲+维也纳森林故事》《手心手背律动音乐》。
3一、开始部分。
带领幼儿游戏:小手骨碌操,进入活动室。
教师扮演刺猬妈妈:孩子们,你们已经长大了,能帮妈妈运果子吗?在运果子之前,我们一定要练好本领才行,那我们一起来练本领吧!(听音乐念儿歌做准备活动)(放动一动的音乐)
二、基本部分
1、组织幼儿自由探索身体上会转动的部位。
师:刚才我们练本领时,你发现你的身体哪里骨碌碌转了?除了小手还有哪些地方会转动?快找一找、转一转吧。发现每一个能转的部位,让全体幼儿转一转。
师:我发现了很多小朋友都找到了身体上会转的地方,谁愿意到前面来表演给大家看?
幼:我的头会转动。
师:你的头转得真好!我们跟他学一学转转头,(边说儿歌边做动作)我的头转一转。
师:谁和他转动的地方不一样?
幼:我的胳膊会转动。
小结:原来我们的身体有许多地方能骨碌碌的转动。有头、脖子、肩膀、手、腰、屁股、腿、脚……
2、尝试练习滚动身体,初步掌握侧身翻滚或向前滚动作。
师:宝宝们,我们应该怎样摘果子?幼:是用滚的方法采果子的。小刺猬躺在地上骨碌一滚,身上就粘满了果子。我们再来练习一下滚的本领。谁想来骨碌碌地滚一滚小身体?一会老师请小朋友都来滚动滚动小身体。小朋友想一想,在滚动身体的时候要注意什么呢?怎么样保护自己呢?
幼:要注意安全,保护好自己。要保护好头和脸。
幼:不能碰到别的小朋友,碰到就赶快躲开。
3、请个别幼儿表演滚动身体。(幼儿在准备的泡沫垫子上滚动身体)
师:孩子们用各种方法来滚动身体,都很棒!我发现有一位宝宝滚动得特别好,请他来给大家表演一下。
师:我也想来试试了,孩子们看我是怎样滚动身体的。这边骨碌碌滚一滚,换个方向再滚一滚,连续滚一滚。
4、请孩子们都来练一练滚动的本领吧。(放《杜鹃圆舞曲》音乐)
5、游戏:帮小刺猬摘果子。师:孩子们的本领练好了,快看那边有许多的果子,来帮妈妈运果子吧!师:孩子们一定要用滚动身体的办法采果子,还要互相帮忙把果子取下来,把果子放到筐子里。(放《杜鹃圆舞曲》音乐)至少两遍游戏。
三、结束部分:放松运动,活动结束。
果子采完了我们来休息一下吧。(放《手心手背律动》音乐)先放松放松小身体,先来转转头,我的头儿转一转,再来放松放松肩膀,我的肩膀转一转,小胳膊学小鸟飞一飞,捶捶腿,两个宝宝互相帮忙捶捶背。今天我们大家一起互相帮助采了那么多果子,那我们一起回家吃果子吧。
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