时间：2019-07-07 08:44:00来源：作者：点击：
折中不是妥协，而是家长和孩子在相互尊重的前提下，得出的最适用条款，往往可以最有效的解决问题。
第三，避免指令，给孩子提供选择（Offer Choices）要让孩子进行某种行为，最好的方法不是授予指令，而是加以引导。可以给孩子提供至少两个选择方案，这两个选择都可以达到目标。
比如想让孩子自己去收拾满地的玩具：
“宝宝，你是想自己把玩具送回它们的家，还是要和妈妈合作帮它们送回家呢？”
这个时候，原本不愿去收拾玩具的孩子，通常也会在选择中提升参与热情。
比如想让孩子去剪头发：
“头发长长了呢，你是想现在剪头发，还是想等明天更热的时候剪头发？”
需要注意的是，如果孩子选择了明天，那么第二天就要坚持遵守约定，因为说好的事情是一定要实现的。
比如想让孩子去看书：
“家里有好多书啊，你是想看小猪佩奇的故事，还是葫芦兄弟的故事？”
唤起孩子选择的兴趣，效果比不停的重复“你去看书吧”要好的多。
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实践过以上三点“实战技能”，就可能逐渐消弱家长身上的控制性和孩子身上的反抗性。
出现“暴躁的家长”和“顶嘴的小孩”的概率自然会减少。
尊重孩子，是平等对话的先决条件。
我们要审视自己作为父母的站位，只有把自己置身引领者而不是独裁者的地位，才能平等的对待孩子。
当我们抛弃“为你好”的怨念，摒弃居高临下的态度，从眼神到心灵都做到和孩子平视，那么孩子回报我们的，也将是发自内心的尊重。
面对孩子顶嘴，叛逆，家长很容易会觉得是孩子的错，孩子的行为出现问题。但实际上，在很多时候，是家长不恰当的沟通方式，把孩子逼到了那个对立面去。周末的经历，让我的这种感受越发明显。燕子儿子是一个很讲道理也很有礼貌的孩子，语言表达也很好，但面对妈妈永远颐指气使的语气，他就呈现了爱顶嘴，叛逆的状态。发这篇稿子，也是想提醒爸爸妈妈们，当孩子呈现出越来越爱顶嘴，偏执地说“我就要这样”时，我们是否要想想，自己的沟通方式是否存在问题。
沟通方式的差异，可以让沟通对象完全成为两个人。周末在郑州，和以前机关的老同事聊天，说起单位的一些老朋友，感慨万千。有个女孩儿，刚进单位时，遇到一个非常有领导艺术的处长，那时候她的表现在我们这些年轻人中是非常突出的。在我离开单位前，大家都轮岗换了部门，和她闲聊时偶尔听过一些她对新处长沟通方式的不赞赏，好几年后的现在，她似乎已经完全放弃成为上进的自己了。我们和孩子之间，并非领导关系，但有些感受也是相通的，因为做家长的，会更
容易想要行使父母这个身份给我们的权力。
时刻记着，我们是引领者，而非独裁者。如果曾经我们也被父母专制过，回想下当时的感受，对面孩子多份将心比心，或许就更清楚和孩子沟通时该怎样做了。
父母教育孩子要避免的事情(2)不过，父母要知道，孩子说出自己的情况，往......
为什么小孩会有自闭症 主要原因有6个(2) 宝宝没问题，心里也不苦，宝宝只是内向~~(2) 跟孩子谈性，你还在遮遮掩掩吗?(2) 男孩的性格特点要怎样培养？
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