时间：2019-07-07 22:45:00来源：作者：点击：
孩子的性格总需要完善，如果方法得当，性格的确可以逐渐改善。但完善成什么样子，是首先需要考虑的。很多人希望孩子外向、健谈、敢于表现、善于交际，因为这样会吃得开。但这是否适合孩子，是否太过勉强呢？性格不是橡皮泥，想怎么捏就怎么捏，勉强去改变反而会适得其反，性格的改变需要顺势而为。
所谓顺势而为，就是要顺应孩子的特点和愿望，不要只按照自己希望的标准去塑造孩子的性格。孩子本来是一棵小苹果树，园丁可以做些修剪，除掉有病虫害的枝叶，施肥浇水，结出甜美的苹果，但非要把它变成自己喜欢的梨树就不妥了。
“是啊，我们总想按照自己的想法去改变孩子，而不是按照孩子的特点来顺应，结果往往事与愿违。”
各种性格特质各有优劣
有过人生阅历之后才知道，不同的性格倾向各有长处和短处，并不是可以断言优劣的。比如外向和内向，勇于表现和低调，张扬和谦虚，热情和沉静，浪漫和现实，个性十足和随和，多愁善感和理性平静，到底哪个好？很难说啊！在同样的工作单位，不同性格的人都可能发展得好。不同性格特质的人都会有适合的工作和爱情。只不过，对于具体的工种，某种性格倾向的人可能会更适合一些。
同一性格在这个场合可能如鱼得水，在另外一个地方可能就不适应了。比如勇于表现自己，在需要彰显个性的公司可能需要，但在某些单位就可能会被解读为爱表现、不谦虚、不踏实，而且你向往的性格未必适合现实。
我儿子之前就是很多人希望的那种外向性格，很阳光。但因为敢于表现，上课经常插嘴，被老师定性为哗众取宠。现在内向了许多，不插嘴了，但老走神。
所以，没必要勉强孩子在性格上动大手术，在现有的基础、特点上顺势完善就可以了。孩子天生会具有一些性格特点，成长中也会形成一定的性格倾向，如果孩子自己觉得舒服自在，对学习和生活又没什么障碍，那就不必做大的改变。
有时孩子的性格需要完善
1. 过度 过于爱表现自己，过于争强好胜，过于自信，话太多，都不好；不敢表现自己，没有信心，自卑，不敢说话，也不好。过度，可能就需要适当纠偏。
2. 构成障碍 如果性格倾向构成障碍，就需要改变了。比如发脾气太多、过于追求完美、过于犹豫、不敢当众发言、表演太紧张、社交恐惧症，就需要帮助孩子克服障碍。
3. 是否喜欢 有的孩子不喜欢表现自己，不喜欢说话，喜欢安静，不喜欢交际，这没什么。但是有的孩子不喜欢自己不敢表现的性格，不喜欢自己不会说话、不会交际，不喜欢自己说话没底气，此时就需要帮助孩子，让他学会欣赏、接纳自己的特点，或者寻求改变。
孩子曾经跟我抱怨过，说：为什么班里某个同学人缘好，一下课大家都围着他？为什么我的朋友少？我了解了一下，那个孩子比大家大一岁，性格大大咧咧，见识也多，经常带新鲜好玩的玩具去学校玩。而我的孩子性情安静，偏内向，但是脾气挺好，跟同学相处得挺好。我告诉孩子：朋友多了很好，但你也有好朋友，朋友在精不在多，虽然不被很多人簇拥着，但依然能拥有幸福快乐的人生。
改变性格不可勉强
性格的改变有时需要一个长期的过程，不必只争朝夕，可以慢慢来，不要去逼迫孩子，不要去勉强改变。
有个孩子小时候见到叔叔阿姨一般不问好，妈妈觉得孩子没礼貌，就逼他必须问好。结果孩子逐渐心生恐惧，发展到对一切交际都排斥。我女儿小时候也不大问好，我随她去，只是偶尔在她问好的时候大加鼓励，她没有心理负担，逐渐地体会到问好没什么可怕的，过了两三年也就常常问好了。
改变性格不能靠硬性要求，要讲方法。比
如孩子爱发脾气，需要找到孩子发脾气的原因，或者改变父母的做法，或者改变孩子的认知。如果只是要求孩子不能发脾气，或发脾气时压制，就会让孩子受到压抑，而且问题还得不到解决。
改变性格要顺势而为
依靠孩子原有的、与众不同的特质，顺势引导发挥他的优势是最有效率的做法，在此基础上再顺乎规律地去完善、发展性格。
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