时间:2019-08-12 20:54:00来源:作者:点击:
1.学生在校实际情况汇报(学生在校表现如何)。
2.学生在家实际情况询问(学生在家表现如何)。
3.了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。
4.与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。
5.协调学生与家长的关系。
6.联络教师与学生、学生家长的感情。
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1、讲出孩子的优缺点。
2、反应出家庭的优劣势。
3、讲出孩子需要关照的地方。
4、对于老师的问题,积极回答,以便老师因材施教。
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