时间：2019-08-09 17:25:00来源：作者：点击：
给宝宝选择玩具非常重要。很多高科技产品，表面上可以让宝宝和它互动，当宝宝回答对了问题它就会发出赞扬的声音。但这样的机器只能给宝宝一样的答案、一样的声音，时间久了会限制宝宝想象力的发展。最好为宝宝选择诸如积木等可以不断创意、不断变换玩法的玩具。
14把宝宝交给电视有太多的宝宝被交给了“电视保姆”。动画片、各种大众节目每天充斥着宝宝的生活，对宝宝的想象力和创造力的发展却是巨大的限制。过多看电视剥夺了宝宝亲身经历生活的机会，会损害他的学习能力和想象力。研究表明，电视的快节奏和在视听方面给人的特殊印象，会影响主动思维习惯的形成。如果宝宝的大脑习惯于去欣赏大量的轻松的电视娱乐节目，他的思维能力就有减退的危险。电视中的一些暴力节目还会进一步影响宝宝。所以，爱看电视的爸爸妈妈也要控制自己的电视时间，不要做反面教材。
15只关注结果不要只在宝宝创作结束的时候简单评价或赞美一下。宝宝创造的过程中父母的积极参与会更加激发宝宝的热情，你可以在宝宝创作的过程中时不时问他这是在做什么，鼓励宝宝详细地描述出他正在做的事情。但父母的参与要把握好分寸，不要一直不停地问。
16不允许宝宝对老师说“No”尊敬老师不等于对老师的话言听计从。宝宝的想法有时候非常奇特，有时也可能看起来没什么独到之处。但无论怎样都应该鼓励宝宝敢于表达自己的想法，允许宝宝挑战“师道尊严”，宝宝才会有超越权威的内在动力。
17带有主观色彩的评价
宝宝们天马行空的创造有时候不按常理出牌，这时父母的主观判断或许对宝宝是一种阻碍。
比如，你夸奖宝宝的泥塑“这真是头漂亮的狮子”，而其实他想做成一只河马，这时你传递的就是这样一个信息——他失败了，这会使他不愿意向你展示他今后的作品。
“插上翅膀的马”“会跑的树”都是不符合逻辑和科学事实的，而这恰恰表现了宝宝的想象力和形象思维能力。所以，父母用自己的逻辑去评价宝宝只会限制宝宝想象力的发展。
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