时间：2019-08-07 19:14:00来源：作者：点击：
说起3~6岁的熊孩子，相信没有人比幼儿园老师更了解他们了。
最近，育儿网站Today's Parent访问了全加拿大最好的幼儿园老师，经过详细的交流，扒出了他们管理（治）熊孩子最有效的方法，并且教家长如何在家使用这些妙招。
“为什么孩子肯听你的却不听我的？”幼儿园老师总被困惑的家长问起这个问题。
而事实上，当涉及到纠正孩子的行为习惯时，老师比粑粑麻麻更有优势：
1、多年的教育经验；
2、孩子在幼儿园受同侪压力的影响。这就是为什么孩子在家里打死不肯放下乐高，而在学校里却乖乖跟同学站成一排；
3、老师不是家长，孩子自然不会因为熟悉而有放松的心态，触碰老师的底线。
虽然家长没有这些优势，但并不代表不能在家里用老师的“治熊”策略。
家长的困惑1孩子当自己是家里的老大 老师支招：建立威信要趁早
利物浦约翰·威克怀尔学院Sprague老师说。
父母都想跟孩子成为好朋友。但在这个阶段，更重要的是让孩子知道谁才是家里的老大。
那些优秀的幼儿园老师在与孩子接触的初期就建立了自己的风格，以赢得孩子的尊重。
Sprague老师说：“我不是个严厉的老师，但我说话时给人的感觉很坚定、自信。”她认为家长说话要坚定、清晰，可以通过一些肢体语言表达自己的自信。
Sprague老师从一开始就清楚地跟学生说明自己的底线、对他们的期望以及他们违反纪律会有什么后果。
“家长要坚定，”她说，“你是孩子的人生导师，孩子以后能成为怎样的人就看你了。”
加拿大灯塔基督学院的幼儿园老师Sharon Nielson认为，跟孩子说话时，要平视他们。她说：“很多时候我是蹲着跟他们说话，这是学生尊重我的原因。”
家长的困惑2孩子闯祸不承担责任 老师支招：和孩子聊聊你闯过的祸
Nielson老师每年都会跟孩子分享她小时候偷东西被抓的事。
她做老师二十多年了，觉得让孩子产生共鸣是很好的教育方法。“他们很爱听自己喜欢的大人闯祸的故事，也很喜欢当'老师'，告诉我哪里做错了。”Nielson老师说。
跟孩子分享你童年时做过的错事（不要太离谱），能让TA知道，每个人都会犯错。孩子不会因此而看低你，相反，TA会从你的错误中吸取教训，并跟你分享更多他们犯过的错误。
家长的困惑3不顺着孩子，孩子就发脾气
很多家长反映说，孩子一有什么不顺TA意的，就发脾气，拿起东西就扔，每次都是吵架收场。
老师支招1：不要逼孩子说“对不起”
孩子跟兄弟姐妹抢玩具，或者不听警告在屋里乱跑把你绊倒时，你会想让他说“对不起”。
多伦多莫尔斯街幼儿园老师Jillian Toombs说，这样做是不对的。“即使你强迫孩子说对不起了，TA还是不能领会这件事背后的教训。”
在Toombs老师教的班，犯了错的学生要走到一张叫“大声说出来”的桌子前，在老师和其他同学的鼓励下找出犯错的根本原因。
犯了错的孩子会说出自己的苦衷，然后全班一起找出解决问题的办法，整个过程几乎不用她指导。Toombs老师说，通常情况下，孩子最后会发自内心地道歉。
老师支招2：先让孩子深呼吸
孩子发脾气的时候，要TA冷静思考是很难的。孩子首先要控制自己的身体，才能控制住自己的脾气。
为了让学生做到这一点，Sprague老师让他们玩一个名为“缩头乌龟”的游戏：孩子想象自己是乌龟，把头缩进壳里，接着深呼吸。他们慢慢平静下来后，身体也会更加放松。
“我们主要的目的是让他们停下来，深呼吸，然后才作出反应。”Sprague老师说。家长也可以让孩子想象自己在花丛中呼吸，然后想象自己在吹熄一根蜡烛。
老师支招3：指出能表达自己情绪的词语
多伦多威廉·伯吉斯幼儿园的老师Katherine McKeown在课室后面设立了一个写满情绪词语的区域，有开心、伤心、生气、愤怒、沮丧，甚至萎蔫等。
孩子们发生冲突或闹脾气时，McKeown老师会让他们指出能表达自己情绪的词语。
平时孩子还会学习观察其他同学的表情，指出能表达别人情绪的词语。有些老师会用镜子来帮助学生识别表情透露出来的情绪
，让孩子学会“察言观色”。
如果发现其他同学有消极的情绪，他们还会一起想办法，让TA开心起来。
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