时间:2019-08-23 10:12:00来源:作者:点击:
再举一个例子:小编某次带女儿玩滑滑梯,女儿还没有完全滑到底端,从上面已经滑下来一个大哥哥。千钧一发之际,小编立刻抱起女儿!避免了女儿被踩踏,更避免了可能会发生的争执!
如果真的遇到攻击性很强,甚至恶意施暴的孩子,家长需要立即干预。
一旦发现孩子面临危险,家长可以立刻把孩子带离现场,然后耐心地和孩子说:
“刚才那个小朋友可能要伤到你了,所以妈妈赶紧把你抱走了。宝宝的身体,不能被别人打。以后如果遇到这种情况,你可以叫妈妈,也可以赶紧跑开,不能和他再待在一起。你明白吗?”
尽管孩子表达和理解能力有限,但是,家长晓以利害,慢慢地,孩子就能懂得远离那些可能会伤害到他的孩子。
如果孩子已经被打、被欺负了:
有的家长主张打回去,“阵势不能输”:
嗯,您的头像表示早已看穿一切!嘻嘻……
不过,如果孩子真的打回去了,家长也未必开心哦!
也有的家长不许孩子还手,唯恐孩子产生暴力倾向。
研究表明,根据父母在解决孩子之间冲突的方法的不同,会导致两种不同的结果:一种是无意识地激发了孩子们的敌对想法;另一种是教会孩子快速解决问题的方法以及如何避免再次发生。很显然,后者更有助于提高孩子的社交技能。
我们建议:不要将家长的心疼、气愤甚至“恨铁不成钢”化为责骂发泄在孩子身上。不要鼓励以暴制暴,比如“去抢回来!”或者嘲讽孩子,“你怎么这么没用?”要知道,已经被打、被欺负的孩子此刻最需要的是安抚,家长要承认和尊重孩子现在很难过,甚至很痛苦。
家长如果看到孩子被欺负了,先用鼓励的眼神看着他,让他明白你在关注和支持他,使他产生面对逆境的自信和勇气;
家长也可以借机观察自己的孩子在遭受欺负时会做出什么反应,以便日后对孩子进行引导教育时有所依据;
如果孩子跑到家长身边寻求安慰,家长要及时给予关爱,趁机告诉孩子那些欺负他的人做错了,教他避免这类行为;
告诉孩子可以通过严肃的言辞反抗别人,比如大声呵斥“打人是不对的”、“不许打人”等,也可以推开对方作为自我防卫;
必要时,建议孩子远离总欺负他的人,转而和友好的人交往……
即便孩子经常被欺负,家长也不要放弃鼓励他积极与人交往,否则过度保护会使孩子在封闭的环境下长大,对外界缺乏认知,成人后可能更难面对挫折和困境。
要相信:孩子的适应能力和学习能力往往超乎大人的想象!他们在成长的过程中,会不断地学习并尝试不同的交往技巧。也许突然有一天你会发现,孩子仿佛变了一个人,他不再无助地哭泣了,开始捍卫自己的玩具了,又或者,他为了防止自己的玩具被抢走,会故意藏起玩具。
家长要调整心态:
对于孩子来说,他们对“被欺负”的反应未必像我们想的那么强烈。往往家长还在咬牙切齿,却发现孩子已经“很没出息”地又和同伴玩到一起去了。
因此,除非出现暴力威胁、恶意攻击,或者孩子跑来求助,否则家长还是应该调整自己的心态,不要强行干预,甚至代替孩子出头,激化矛盾。
在《接纳孩子》一书中,作者也提到:
冲突是孩子学习社会规则的宝贵机会。父母可以利用这些机会,以示范和引导的手段,让孩子锻炼表达自己、体贴对方、解决问题、致谢致歉、友好相处等方面的能力。在这种时刻,父母应该以孩子的感受为主体,不要斤斤计较自己的孩子是否“挨欺负”了,更不要跟对方家长较真儿。
一个让人感到有点悲伤的现实是:我们不可能永远庇护自己的孩子。
怎么样才能让小孩子乖乖听老师的话?该对孩子说的3句话送孩子上学,我们总是耳提面命,千交代、万......
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