时间：2019-08-09 07:39:00来源：作者：点击：
朋友出差途中就见过这样一幕：一个8岁的男孩在离开妈妈视线以后，对一个男士手臂上的纹身充满好奇，不断用手去抚摸，结果遭到这名男士的当众掌掴。
这虽然是非常极端的行为，后来警方也证实这名男子有暴力倾向。但是作为已经8岁的孩子，如果受过父母的正确引导，应该知道他人的身体是不能随意触碰的，这不仅是尊重他人，也是保护自我的重要的一环。
有社会科学家曾说，那些受过身体侵犯或者性侵犯的孩子，他们的父母就是很少对他们灌输身体边界、隐私保护的概念，才导致他们对自己以及他人的身体，都有着模糊不清的界限。
建立规则，不是靠看人脸色
有人说，21世纪，最难做的工作是教育，最具挑战的头衔是父母。身为母亲的我，非常的认同。但是，尽管现在问题孩子越来越多，父母的压力越来越大，在我们的周围却总能发现品德优秀，又健康自信的孩子。
我儿子一个同学就是这样。我第一次见到她，就感叹她的谦和有礼、自信大度。那时仅六岁的她，在待人接物方面就落落大方，丝毫不亚于一个有修养的成年人。
我找她母亲探寻教子秘笈，她说，就是建立必要的
规则，然后让孩子自由发展。而这个规则，也极其简单，就是“三不”。
一、不侵犯他人。包括他人的身体和他人的物品。未经允许不能拿他人的任何东西，不以任何理由去触碰他人身体隐私，坚决杜绝伤害他人身体。
二、不伤害自己。这一点从引导孩子进行情绪管理开始，让孩子识别并且接纳自己的情绪，然后引导合理宣泄，比如委屈了允许哭，愤怒了允许大叫几声。孩子的情绪被合理化了，就不会做出自伤自毁的极端行为。
三、不破坏环境。包括家庭环境、学校环境、公共环境等等。如果大人能做到物品轻拿轻放，不大声喧哗，爱护一草一木，孩子自然会是环境的守护者。
以上三条虽然非常简短，但是贯穿进生活中，就会有全方位的意义。当然，这其中大人的示范作用非常重要，当大人尊重他人、接纳自己、并且爱惜环境的时候，孩子就如同照镜子般的自然跟着做。
另外，我们都崇尚给孩子自由，其实自由是建立在自律的基础上的，如果一个人无视规则和他人利益，仅仅看别人脸色来判断当下行为可不可为，那么他这一生光用在察言观色上面，就得耗费半数的精力。
然而，当一个人足够自律的去尊重他人、爱惜自己、爱护环境，那么在规则之内，他就可以真正自由地做自己了。
