时间：2019-08-11 19:28:00来源：作者：点击：
（视频长18分钟左右，建议在有wifi的环境下观看）
演讲者：
艾莉森·高普尼克 ( Alison Gopnik) ，牛津大学心理学博士，加州大学伯克利分校心理学系教授及哲学系客座教授，美国心理学会会员，曾荣获加州理工学院摩尔杰出学者奖学金。
心理理论创始人之一，著有《摇篮里的科学家》、《宝宝也是哲学家》。
宝宝学到的和知道的，比我们想象
的要多得多。
宝宝这样学习
宝宝会使用贝叶斯方法来推理。Ta会做假设，去尝试，失败了就换个假设再来一次。
视频里四岁的孩子，在面对一个新奇的玩具时，会在短短的两分钟内测试五个假设。
看起来不可思议，但对于这个年龄段的儿童来说却是很普遍的。不信，下次孩子玩的时候，你可以留心，他们是否在做各种尝试。
宝宝专心学习时不工作
宝宝被成年人保护着，在安全的环境中，专心学习认识周围的世界，天马行空，想象各种可能性。
长大后，把孩提时代学到的知识运用到社会生活中。
孩子负责研发，成人负责生产和销售。
宝宝可以同时注意许多事
大人注意力像是聚光灯，只聚焦到我们认为非常重要的一点上。而宝宝的注意力像是一盏灯笼，灯光四散，漫无目的地去关注周围的事物，发现更多的可能性。这不就是创新的重要基础嘛！
你想不想当一回宝宝？
大人怎样才能体验到孩子那种感觉呢？
当宝宝的感觉，就像你第一次来到巴黎，喝了三杯咖啡之后，恋爱了。
破坏规则的人总在占便宜，为什么还要教孩子守规矩？(2)这些都是小事，但是很多时候，规则所形成的......
父母别这样喊孩子名字，这会让人家讨厌，不开森，敏感起来 有限制的自由和有限度的惩罚，培养孩子的独立的思维能力和自制力(2) 这样与“不听话”的小孩儿相处 想知道亲子共读的启蒙技巧？看这篇?
