时间：2019-08-14 07:52:00来源：作者：点击：
觉得通过故事解决孩子的问题真的是太棒了，不用急，不用凶，也不用过多的语言去说教，只用平静地念给他听就好，让他自己通过故事去反思，耐心引导并鼓励他去反思就好。反正这个方法对我是屡试不爽。
3如何让孩子克服负面心理并学会自律我们读过的很多故事书里都有这方面的内容，比如说嫉妒心，《贝贝熊》里提到嫉妒心是人心里的绿眼怪，郑渊洁《鲁西西外传》里也说了很多关于嫉妒心的故事，《笑猫日记》里的《保姆狗的阴谋》和《塔顶上的猫》又都强调了嫉妒心的坏处。现在儿子清楚地明白：人有嫉妒心是非常可怕的事，要通过自己的努力才能取得成绩。
《淘气包马小跳》中，杨红樱用22本书塑造了马小跳这样一个孩子：调皮捣蛋、善良纯真、积极乐观。用儿子的话说就是：马小跳是一个有能力让自己快乐起来的人，懂得原谅别人的人，总是微笑的人。马小跳爱玩，喜欢自由自在，不受约束，总是调皮捣蛋，所以很多不了解他的人总把他误认为是个坏孩子。特别是秦老师，总是误会他，总打击马小跳。但马小跳总是能原谅别人，而且可以很快让自己快乐起来。也正是受马小跳的影响，本来有些敏感，受不了半点委屈的儿子现在在接受委屈和不公平待遇时，也变得很大度了。
再说说他的自律。《笑猫日记》里有一只老老鼠，活了很大岁数，整个翠湖公园的老鼠都是它的子孙后代。他之所以能活这么久，主要是因为它的智慧和自律。它很能管住自己的嘴，从来不吃公园里不明来路的食物。对于老老鼠的智慧，儿子是很欣赏的。他觉得一个人能做到自律是很了不起的事。所以他能很好地掌控自己看电视、玩电脑的时间，也能很好地管住自己的嘴少吃零食。有一次他饭前想喝酸奶，我告诉他饭后吃对身体更好，可他还是要吃。我就说：“你想想老老鼠，如果他管不住自己的嘴，他能活那么大岁数吗？”然后他自己想了想，乖乖把酸奶又放回了冰箱。
4亲子阅读成就我轻松育儿
当朋友问我，怎么教育好孩子时，我提供的方法就是：请你和孩子一起读书。有时候有些朋友不能理解，觉得我好像答非所问，并没有针对性地帮助她们解决问题，但这确实是我最真诚的建议。孩子成长中每一个问题的产生，都和他的成长环境息息相关。亲子阅读也许不会有立竿见影的作用，但它一定有滴水穿石的功效。就说我的孩子，他现在也不是一个完美的孩子，但我相信通过读书，他的视野会越来越开阔，思维会越来越灵敏，跟随着时间的脚步，他会不断修正自己，让自己成长和进步。
我觉得3-6岁是最美的亲子阅读时光。孩子很享受妈妈的声音和精彩的故事。而我又很陶醉和孩子在一起的美好时光，这是我们相处的最幸福的时光。因为这个年龄他们对妈妈是完全信任和欣赏的，所以妈妈对孩子的引导也是最起作用的。我和儿子一起阅读的时候，常常是我读书给他听，他分享感受给我听。比如，读到相应的地方时，我会问：“你喜不喜欢他呀？为什么？”“你觉得他做得对不对呀？为什么？”“你知道这个词是什么意思吗？不知道呀，我解解给你听。”“我们一起猜猜看，下面会发生什么事。”……所以一般来说，我负责读书，他负责理解。最后对书中人物的认识，对事件的理解都是他自己的观点，当然我也会有相应的引导。当我想通过书中某个人或某件事影响他时，就特别容易，因为那些人或事在他脑子里的印象一定比我更深刻。
亲子阅读，无形中让孩子认识了许多字，理解了许多词，还能灵活运用，准确表达。一般情况下，如遇到一些比较不常见的词或成语时，我就会问他，你理解吗？需要妈妈解释一下吗？他需要我就解释，不需要我继续读。比如，“迅雷不及掩耳”，我会先解释给他听，再次遇到时，我会问他是什么意思，他会回答我，雷声来得太快了，还来不及掩住耳朵，耳朵就被震聋了。就这样慢慢累积，他的词汇量越来越大。看到他的朋友急着玩玩具，他会说：“心急吃不了热豆腐啦！”他爸爸问他：“中午午睡了吗？”他回答说：“我闭目养神了一会。”很多时候他说出的话会令我们惊叹，是他说出来的吗？但我知道，这就是他最自然的表达。他就是在和我一起阅读时认识了这些字，记住了这些词，很随意地就表达出来了。
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