时间：2019-08-15 12:29:00来源：作者：点击：
这个结果，源于我昨天和莲子的一次谈话。和孩子沟通，一定要让孩子把心里想说的话说出来，这样才能找到解决问题的方法。莲子虽然是个还不错的孩子，但是不代表没有问题，成长的烦恼，在任何时期都会出现，关键是如何对待。
有时候，越禁止，越迷恋！
自从暑假以来，姥姥每天看到莲子的第一句话就是作业做完了没有？听着我脑袋都发蒙了，何况是孩子。无论我如何对姥姥说，莲子的学习我来负责，请她不要插手，可她对我“放风筝式的管理”不放心，每每总是把和莲子的矛盾激化到严重的时候，才让我去处理。
莲子哭着对我说，妈妈，我讨厌姥姥，姥姥天天围着我转，唠叨着写作业写作业，我讨厌写作业，我找不到写作业的快乐！我就想看ipad！妈妈，请你帮我找到比IPAD更有乐趣的事情。
我和莲子沟通了大约一个小时，最后达成了共识，这个过程，我没有任何强迫她必须要做什么，让她充分表达自己的意见，大致总结如下：
1、莲子希望我多陪伴她，要求我每天早上和她一起同看一本书，然后各自看各自的书，下午妈妈去处理粉丝的问题和做公众号文章。我同意了。
2、她也知道作为学生要写作业，但是就是控制不了自己，这几天看的儿童剧因为太喜欢。
（莲子长大了，开始追剧了。原来之所以最近和我讨论延长IPAD的时间，是因为迷恋了一本儿童剧，她说还有3集就看完了，我同意让她看完，结果她自己反而不好意思了，直接跳到最后一集，ipad就果断给我，说以后不看了）
3、莲子希望有人能分享她追剧的快乐。莲子看完以后，一直大声而开心地和我分享儿童剧的内容，其实我什么也听不明白，假装和她开心地大笑着。
4、对她当下的痛苦表示共情，她之所以如此讨厌作业，真正的原因不是讨厌作业，而是讨厌姥姥每天在旁边唠叨，让她感觉姥姥像唐僧，在她脑袋上罩了个孙悟空的紧箍咒。
当她把ipad果断交到我手上时候，我也开始反思自己，是我的信任让她有了这个行为，可是，什么是走入内心的陪伴？
她毕竟还是个孩子，希望我陪伴她读同一本书，希望我能抽出时间和她分享儿童剧的快乐。而我如果不是这样，在她眼里，都是毫无意义的陪伴，都是敷衍的陪伴，都是身体在她左右，而心在他处。一直以来，以为0-8岁陪伴她很多，现在可以放松下，其实还差的很远。
当我们能真正答应孩子，尊重孩子的合理要求，做到走入内心的陪伴时，或者当我们放下手中的工作，去按照孩子的希望的方式陪伴她时，那些让孩子着迷的ipad，电视和电子设备，孩子都会果断地离开。
和孩子做朋友，而不是对立起来，孩子生命中，学习吃饭很重要，但是不是全部，如果我们把这些当做重点，和孩子间的矛盾就会多了起来，我们需要的是想办法，而不是逼着吃饭，逼着学习，毫无意义地唠叨。
理解一下孩子，我是很少追剧，但是偶尔也会，我记得上次追剧是看何以笙箫默，追到连续两天不睡觉，一口气看完，孩子也一样啊，他们也有他们感兴趣的儿童剧。
莲子睡觉的时候自信地问我：妈妈你爱我吗？我说特别特别爱。莲子把IPAD果断地交给我，原因不是我方法有多正确，而是基于莲子对我的信任和内心感受到的妈妈的爱。爱和尊重和信任永远是解决一切问题的前提。
今天的文章是：做到这10点，孩子一定棒！莲子妈分享给爱我的莲友，这些内容，都是平时和你们沟通后的深切感悟，今天总结了一下。
1、欣赏孩子而不是嫌弃孩子
经常听妈妈们来诉说孩子的问题，我能明显地感到父母有嫌弃孩子的情绪。无论是有意识还是无意识，当这种情绪来临的时候，问题是没办法解决的。
多去欣赏自己孩子，欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励，而是来自内心的一种默默支持。欣赏他，就好像给了孩子一个加油站，孩子能感觉到自始至终父母的一种永不枯竭的欣赏的力量的存在。
莲子最近对我说的做多的一句话就是：妈妈，我没油了，抱抱我，加加油。拥抱她以后，她又去开心地做她的事情了。
2、善用规则 而不是情绪
很多父母会采用威逼利诱生气的方法，请注意，这都是你的情绪在解决问题，也解决不了你和孩子之间真正的问题。无论什么时候，请用客观的规则（非主观）来说话，情绪要平和，但是规则不能违反，这样，孩子才知道做事情的标准，才不会不断地触碰你的底线，你才不至于最后气的发吼。
3、客观看待问题事物
我们看待问题和事物，往往带有很强烈的主观性，请换一种方式，看问题的时候，多站到对方立场，多站到孩子的立场上，做到通情达理，善解人意。客观地从正反两面看问题，不偏激不固执。
4、倾听孩子，和孩子做朋友
尊重自己的孩子，倾听孩子的心声，不管什么时候，只要和孩子说话，都不要心不在焉，放下手中的家务，认真倾听。即使孩子讲的都是一些鸡毛蒜皮的小事，但在孩子那里，一定是孩子生活的一个重要部分。
5、了解孩子的当下，不过分要求孩子
对自己的孩子评价很客观，不给予过高的期望，即使现状再差也不悲观。而是根据孩子的实际能力定目标。
有时候孩子会夸大现状。比如，前面亲子事中的莲子，痛苦地告诉我她非常非常讨厌写作业，问题的原因不在于作业，而在于姥姥的唠叨让她痛苦，她发泄到了作业上。
即使期待孩子有一个好的表现，我们内心有一个高的目标，也要先自己学会把目标分解，然后逐步执行，这样，孩子才没有更多的压力。把压力给自己，而不要去释放给孩子。
6、不发脾气打骂孩子
一个情绪平和的母亲，在孩子看来，是安全的。如果你什么都不会，或者严重点说，你是个小学文化，也不要紧。
情绪平和，教育至少成功了一半。这是我最近最深刻的感悟。剩下的一半，交给孩子，孩子会自己去努力。而如果打骂斥责孩子，孩子恐慌于父母的情绪，就无法集中全力更好地发展自己。
7、正能量，远离抱怨的人
即使生活遇到了困难，也不要去抱怨什么。抱怨并不能解决问题，改变现状需要去做，和不抱怨的人多接触，和爱想办法的人多接触，让自己永远保持一种健康向上年轻的心态。
没有战胜不了的困难，最大的困难是自己本身愿
不愿意去改变。
8、杜绝孩子滥交朋友
孩子是环境的产物，古代有孟母三迁的例子。虽然有的孩子比较自律，知道自己未来要做什么，有判断是非的标准。但是，大多数孩子在儿童时期，不知道自己要做什么，家长需要帮助孩子建立一个好的环境，好的朋友氛围，多和正能量的孩子接触，让孩子去看对方的闪光点，但是，注意，不要去比较。
9、关注饮食健康，让孩子从小远离垃圾食品
爱自己的身体是首要的，没有了好的身体，其他一切都是徒劳。
父母需要关注自己孩子的饮食健康，制定合理健康的饮食菜谱，花些时间，和孩子一起讨论那些东西有添加剂，那些东西不利于孩子的健康，和孩子一起下厨做菜，荤素搭配，让孩子从小拥有生存的能力，有了生存的能力，才能更好地生活。
10、读书给孩子听，不迷恋网络和电视剧
你有一箱箱的黄金，可是我有一个读书给我听的妈妈，对于孩子来说，没有什么比心灵的滋润更快乐。身体一天天长高，内心一天天强壮，眼中的世界一天天美好，很多时候，需要归功于读书给孩子听。
一本书是一个故事，一本书是一个经历，一本书是一个人生。作者用最简洁明了准确清晰的语言通过文字向孩子们描述着，孩子想象着书中的画面和情景，仿佛身至其中。
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