怎样才能帮助孩子改掉粗心的毛病

时间:2019-12-17 14:43:00来源:作者:点击:

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小孩子做作业老是粗心大意的,这是为什么呢?有什么方法可以解决吗?家长应该怎么帮助孩子改掉“粗心”的毛病?一起来看看吧!

孩子平时做题做错了,当父母问及他们原因时,听到的答案往往是“我太粗心了”。总是简单地把过错归结于粗心,往往会掩盖真正的原因,忽视实质的问题,无法采取相应的措施,错过补救的最佳时机。

“粗心”的背后究竟掩藏着什么问题?这些问题有没有解决办法?

粗心是做错题的结果,而不是原因!

谁都有粗心的时候,但在粗心的表象下,有很多更深层次的原因,表现在不同孩子身上,这些原因所占的比例会有所不同。

我们判断“粗心”的标准通常有:

“简单的,不该错的,考试错了”——问问自己,熟练度够吗?

2.“原本会做的,考试做错了”——问问自己,基本概念真的清楚吗?

3.“审题错了,不是不会做”——问问自己,准确率够吗?比如平时做题有力求一遍做对吗?

我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题。

粗心,因为对知识掌握的熟练度不够

所谓熟练度,可以想象一下,成年人做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。

但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。

解决办法:一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。

粗心,因为对知识的基本概念不清楚

还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。

在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

解决办法:试着让孩子自己去讲解题目,如果能流畅讲解题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。

粗心,因为孩子的习惯有问题

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。

还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步骤得分时得不到本应获得的那些分。

解决办法:如果做数学,可以在草稿纸上先画图,画图常常能使人的思维清晰化。另外,有的孩子享受一题多解的乐趣,这其实也可以帮助检查出一些错误。

粗心,因为孩子做题准确率不高

家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。

这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和做题量以及题目类型有关。

解决办法:每次做题都认真对待,提高准确率,争取会做题,建立错题本。也可以让孩子制定训练计划,每次认真分析错误原因,才能逐步提高成绩。

粗心的危害不言而喻,每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已,感觉“无颜见江东父老”。

分析试卷后得出结论,又是粗心惹的祸!而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久,总也改不掉。

粗心是一种不好的习惯,但它一定能改掉!努力过却没有成功的同学,可能只是没有找到正确的方法而已。

6个习惯,帮助孩子改掉“粗心”的毛病

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