时间:2019-07-30 19:04:00来源:作者:点击:
美国教育学博士Dan Gartrell这样评价孩子说粗话,他说 “Swearing is an expression of unmet need, not an indication of their character.” (说粗话是孩子表达需求没有被满足的方式,并不是他们身上的一种特质。)
言下之意,孩子说粗话的背后一定有一种需求没有被满足,成人不要直接给孩子贴上“坏孩子”的标签,而是需要接纳他的情感,并且更好地找到背后的需求在哪里。
有些孩子说粗话是为了引起你的关注,你需要知道他想要被关注这个需求,但并不是在他说粗话的时候去关注他。
恰恰相反,当他说粗话你就忽略他,但是当他认真听的时候,你需要加倍地去关注他,比如老师可以让他回答问题,让他做小组长,父母可以给予更多的鼓励等等。
但是只要他一说粗话,这些“被关注”需要通通消失,慢慢他就明白,原来“粗话”并不能满足他的需求,也就不会再使用这种行为了。
还有些孩子说粗话是因为无法快速地排遣压力,愤怒没法释放。这并不是孩子有问题,我们成人在相同的情况下也会做一样的选择。
比如压力过大有人会选择抽根儿烟,有人会直接破口大骂。真的在压力快爆表的时候,几乎没有人可以控制情绪,我也不能。
但是有一点我们能做到就是提前意识到压力的积累,并且提前释放压力。成人可以教孩子如何感受到自己的压力在增加。比如我就曾经让孩子自己感受心跳的速度,如果太快了,他们可以自己去安静的角落坐一会儿。
有时候我也让孩子用颜色表示自己的“Emotion Zone” (情感区域)。红色表示愤怒,蓝色表示平静。这些方法都能够让孩子提前意识到压力,而不要等到快爆表时,只能采用“粗话”这唯一的方式来解决。
总结一下:今天主要和大家分享了如果孩子说粗话应该如何应对。孩子永远是成人的镜子,在大人注意言行的同时也要理解语言的发展特点。在面对孩子说“粗话”时需要克制自己的傻笑和过激反应,做到平和,攻守结合。当然,家长也不要被“粗话”所迷惑,而是去发现孩子真正的需求,接纳他们的情感。
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